Detail aktivity
Bezpečnost především!
Zpět
Parametry aktivity
| Autor: | Pavla Trčková, Ondřej Franěk (tým PPP) |
|---|---|
| Čas na přípravu: | 5 - 10 minut |
| Čas na realizaci: | 30 minut - hodina |
| Velikost skupiny: | celá třída (25 – 30 žáků) |
| Doporučený věk: | od 2. stupně ZŠ |
| Téma: | Úraz elektrickým proudem. |
| Klíčová slova: | správná řešení, elektrický proud, bezpečnost, chyby |
| Místo realizace: | V místnosti. |
| Zařazení do výuky: | běžná vyučovací hodina, praktika |
| Zaměření aktivity: | skupinová práce, postup při poskytování první pomoci, tvořivost |
Pomůcky
- List papíru (popř. čtvrtka) pro každou skupinu (cca 4–5 žáků ve skupině).
- Psací potřeby, popř. pastelky, fixy aj. (dle zvolené varianty – text/leták – viz níže).
Legenda/libreto/motivace
U úrazu elektrickým proudem je nutné více než kde jinde klást důraz na bezpečnost a odstranění rizika pro zachránce. Je dobré dodržet několik základních, jednoduchých pravidel.
Uvidíte krátké instruktážní video zaměřené na situace, při nichž došlo k úrazu elektrickým proudem. U každého příběhu uvidíte dvě varianty. Nejprve nesprávný postup a hned poté správný postup ve stejné situaci.
Video lze spustit zde.
Popis průběhu aktivity
Po uvedení do problematiky a puštění videa zadáme žákům úkol. Uvádíme dvě varianty zadání na výběr.
- Vaším úkolem je napsat v bodech správný postup zajištění bezpečnosti při úrazu elektrickým proudem.
- Vaším úkolem je nakreslit ilustrovaný leták, v němž vtipně a přehledně vystihnete základní pravidla pro zajištění bezpečnosti při podezření na úraz elektrickým proudem.
Po zadání úkolu pustíme žákům stejné video ještě jednou a vyzveme je, aby si dělali poznámky. Po skončení stanovíme časový limit (ideálně 15–20 minut) na vytvoření postupu nebo plakátu.
Autorské řešení/vyhodnocení
Na závěr jednotlivé skupiny své výtvory krátce představí. Učitel potvrdí správnost, popř. upozorní na chyby či nepřesnosti.
Pokud nám to situace umožňuje, díla vystavíme, aby si je žáci měli čas prohlédnout. V případě tvorby ilustrovaných plakátků můžeme hlasovat o nejlepší výtvor. Vítěze odměníme.
Učitel v rámci shrnutí zdůrazní důležité body pro zajištění technické PP při úrazu elektrickým proudem. Správný postup najdete v publikaci První pomoc pro školy na str. 120.