Detail aktivity
Jsem chřipka
Zpět
Parametry aktivity
| Autor: | Eva Novotná, Pavla Trčková (tým PPP) |
|---|---|
| Čas na přípravu: | 5 - 10 minut |
| Čas na realizaci: | 10 - 15 minut |
| Velikost skupiny: | polovina třídy (10 – 15 žáků) |
| Doporučený věk: | od 2. stupně ZŠ |
| Téma: | Odborná terminologie. |
| Klíčová slova: | první pomoc, úraz, onemocnění, náhlý závažný stav |
| Místo realizace: | Kdekoliv. |
| Zařazení do výuky: | běžná vyučovací hodina, praktika, program kurzu |
| Zaměření aktivity: | soutěž |
Pomůcky
- Kartičky s předepsanými pojmy a se spínacím špendlíkem nebo kolíčkem – jedna pro každého hráče.
Legenda/libreto/motivace
Jako legendu lze zazpívat píseň Jaromíra Nohavici – Pochod marodů.
Popis průběhu aktivity
Učitel připne každému účastníkovi na záda kartičku s názvem onemocnění, náhlého závažného stavu, úrazu apod. (ukázka kartiček v příloze). Účastník se na svoji kartičku nedívá!
Každý se tak stává nemocí, úrazem, závažným stavem, ale nikdo neví čím. Úkolem všech je libovolně se pohybovat po místnosti a setkávat se s ostatními. Při setkání si dvojice podá ruku, oba účastníci si navzájem ukážou své kartičky a pak se snaží zjistit, čím vlastně jsou.
Partner, kterému klademe otázky, nám může odpovídat pouze ano – ne. Žádná jiná odpověď není přípustná. Pokud po 4–5 otázkách nezjistíme, kým jsme, vydáme se za dalším hráčem a pokračujeme v dotazování. Ten, kdo uhodl, kým je, si sedá a do hry už se nezapojuje.
Autorské řešení/vyhodnocení
Slovníček se stručnou charakteristikou vybraných onemocnění (v příloze).
Poznámky
- Aktivitu lze použít jako hlavní náplň hodiny (při opakování problematiky nemocí a úrazů).
- V jiné formě lze tuto aktivitu využít (např. na kurzu) jako úvodní aktivitu – „icebreaker“ – před tematicky orientovaným blokem programu.